PRADEJÓN IN THE PAST
In this activity, students wrote a composition about Pradejón in the past. They described the differences between what you can see nowadays and the things that existed in the past.
Here you can see a couple of examples.
En la clase de reli hemos trabajado el tema de la paz con un montón de actividades. En el primer ciclo y tercero crucigramas, en cuarto, quinto y sexto hemos leído el cuento "Sueño de paz" y hemos conocido como se celebra la paz en diferentes países.
Y en todos los cursos hemos aprendido la canción "Un planeta de paz"
Seguimos con nuestro proyecto de conocer a Pradejón a lo largo del tiempo, esta vez los alumnos de primero han recopilado diferentes entrevistas a través de este podcast de radio, lo podéis escuchar aquí
Os presentamos la edición de mayo de "La nueva cigüeña". ¡A disfrutarlo!
Los alumnos de 1º se han convertido en escritores y han diseñado sus propios libros. En grupos han decidido sobre qué tema iba a tratar el libro, los personajes, los lugares donde sucede la historia y por qué lo recomiendan. Además, también han creado una portada y los han expuesto a sus compañeros.
Hemos tenido el gran honor de que el gran Miguel de Cervantes y la gran Emilia Pardo Bazán hayan aceptado nuestra invitación con motivo del Día del Libro, ya que los profes se habían preparado unos estupendos cuentos los cuales contaron a todos los niños y niñas del José Ortega Valderrama: marionetas, musical, kamishibai... ¡hubo de todo!
Os dejamos su paso por el cole para que veáis lo bien que se lo pasaron escuchando todos los cuentos.
¡Gracias por vuestra visita! ¡Hasta la próxima!
#Almazuela #Tirardelalengua
Nuestros alumnos de 2º realizan un pasalacabra para repasar contenidos de lo trabajado durante el 2º trimestre. Hay preguntas de todas las asignaturas, es un verdadero reto y les encanta.
¡Hola a todos!
Los alumnos de 5° de primaria están preparando con mucha ilusión una batucada del QUIJOTE. Nos acercamos al mundo de los instrumentos reciclados, la música y la literatura. ¡¡Estamos deseando escuchar el resultado final!!
Este segundo trimestre, desde el departamento de atención a la diversidad hemos realizado una nueva actividad conjunta con todos nuestro alumnos, LOS CRECEPELOS
Para ello, nuestro alumnos vieron diferentes videos de cómo hacer estos crecepelos, apuntaron los pasos en sus cuadernos y los materiales que teníamos que comprar.
Los alumnos de 1º han fabricado sus propios juguetes con materiales reciclados aprovechado el tema de Conocimiento del Medio. Además, para trabajar la descripción, nos han contado cómo se llama el juguete, para qué sirve, de qué materiales está hecho, qué características tiene, etc. Una actividad interdisciplinar donde han disfrutado fabricando y jugando.
A los niños de 3 años nos encanta pensar y encontrar palabras que empiezan por...
Así, partiendo del nombre del encargado del día jugamos a buscar palabras que empiecen con las letras que forman el nombre de nuestro compañer@.
También hacemos un dibujo de cada palabra.
¿Qué nombre será el siguiente?
Esta semana hemos puesto en marcha una nueva actividad, consideramos importante que nuestro alumnado esté en contacto con todo tipo de género literario, por lo que nos ha parecido buena idea acercarles y darles a conocer la poesía. Todos los miércoles nuestros regaladores de poemas harán llegar a cada clase un nuevo poema para ser leído en el momento lector, esta semana hemos empezado con un poema de Mar Benegas.
A lo largo de este segundo trimestre, el departamento de Atención a la Diversidad de nuestro centro se ha ocupado de adaptar diferentes libros de las tertulias a lectura fácil.
La actividad de tertulias que realizamos en el centro es estupenda para facilitar la comunicación, el respeto y fomentar la expresión y la escucha oral. Sin embargo, algunos de nuestros alumnos no pueden acceder a esta actividad de manera ordinaria por diferentes causas. Es por ello, que a lo largo del trimestre las compañeras el departamento hemos ido adaptando los diferentes libros para que todos los alumnos puedan acceder a ellos y sobre todo estén incluidos en la actividad.
Algunos de ellos han sido pasados a letra mayúscula para una mejor lectura, otros de ellos han sido pasados a lectura fácil eliminando frases complejas, subordinadas o vocabulario complejo, y otros se han acompañado con pictogramas.
Esperamos que con ello se fomente la accesibilidad y participación de todos los alumnos del centro en actividades tan enriquecedoras como son las tertulias.
¡Todos podemos leer!
La semana pasada los alumnos de tres años pudieron disfrutar de la versión moderna del tradicional cuento “La Caperucita Roja” . Denisa, alumna de quinto de Educación Primaria, fue la encargada de realizar la narración de la historia de una manera divertida y dinámica. ¡Qué bien se lo pasaron ¡